TEATRO

Paco, Marti y Edu estaban sentados hablando de lo que iban a hacer el fin de semana
Edu: Yo pienso que deberíamos ir a la Mae West
Marti: Estoy contigo
Paco: No allí no que tenemos que ir en americana y en corbata para entrar. ¿Vamos a la Taxara mejor?
Edu: No, yo con los hueteños no me llevo muy bien
Marti: Yo los tengo atravesados
Paco: ¿Y que pasa ? Si nos dicen algo yo se Full Contarc
Edu: Que no hombre, lo suyo es ir a Villanueva a el Cocodrilo
Marti: No tio, que como veamos a mi prima se nos acopla
Paco: Pues yo tengo una amiga allí que se llama Patricia, me la ligue hace un tiempo
Edu: Paco no sabes lo pesada que es la prima, vamos a hacer bien en no ir
Paco: Bueno si es así...
En ese momento entrana Andrea y Elena
Paco: ¡Hey! ¡Wasapniger!
Andrea: Recórcholis Paco no me digas eso
Elena: De verdad Paco
Paco: ¡Carambanos! Pues lo llevo diciendo desde el 2012
Edu: Eso esta ya pasado de moda
Marti: Bueno chicas ¿habéis pensado donde ir este fin de semana?
Elena: Pues yo e pensado en ir a Los Tajos en Alhama
Paco: Yo no voy que por las curvas me mareo
Marti: Que ansias
Edu: Pues yasta nos quedaremos cada uno en nuestras casas
Andrea: ¡No! Yo se un supermegasitio
Elena: ¿Donde?
Andrea: A el Cachos
Edu: Dios que mejor sitio para ir de fiesta en un bar de 50 m2
Paco: Madremia lo as clavado Andrea
Andrea: Y este fin de semana se llena porque canta el alcalde con un vestido de gitana
Marti: ¿¿Que?? Esto fue la gota que colmo el vaso
Paco: ¡Tres hurras por Andrea! hip hip ¡hurra!

DIA 25 DE NOVIEMBRE COMTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Hoy día 25 de noviembre de 2015 es el día en contra de la violencia de género.

Antes del matrimonio.  Cuando se están preparando para el matrimonio deberían hacer:

1. Analizar bien a su posible marido en todas su facetas, planteándole bien claramente esta cuestión bajo todos los ángulos posibles, dejando bien claro que Vd. no va a consentir ni el más mínimo inicio o continuación de violencia familiar. Aunque en su entorno haya una violencia de género, aceptada o no por su sociedad, y que se vea como normal en la vida de la mayoría de las personas conocidas.
2. Abrir bien los ojos ante cualquier hecho pasado o presente, que le indiquen la violencia que presumiblemente va a ocurrir en su matrimonio, sin acostumbrarse a oír y ver las disculpas que dicen las mujeres ya casadas ante los hechos innegables de violencia.
3. No tenga miedo a quedarse soltera por que en su sociedad no sean bien vistas las solteras. Hay muchas formas de realizarse personalmente y ser feliz en otros modelos de vida. Aunque le apetezca mucho la vida de casada, por que supone que le van a mantener todas sus necesidades y caprichos durante toda su vida y que va a ser mejor aceptada por la sociedad, incluso viviendo en otro nivel de vida, socialmente diferente a las que se quedaban solteras, no se olvide que posiblemente tendrá que pagar un precio por esa aparente buena vida. 
4. Recuerde constantemente que el objetivo de muchas mujeres y hombres es el de formar una familia feliz, ésta solamente se consigue si ambos se tienen mucho respeto, practican las reglas de educación y mantienen sin ninguna fisura su reciproco amor. 
5. Prepárese profesional, intelectual y familiarmente por si acaso tuviera que tener que solucionar su vida y la de sus hijos fuera del matrimonio, en el caso de que su marido muriera, la abandonara o se separaran matrimonialmente.

Después del matrimonio. Deberían hacer:

1. La formación continua profesional, intelectual y familiar tiene que ser una de las actividades preferentes. Siempre debe mantenerse actualizada en su profesión por si acaso llegara la violencia familia. Si está bien formada profesionalmente evitará muchas de los conceptos que producen la sistemática violencia domestica, pues podrá demostrar que no tiene que depender de un marido abusador que conlleva desagradables soluciones familiares o sociales. Las alternativas que puede tomar cambiaran totalmente la grave situación para la esposa e hijos. Todo el mundo tiene que estar muy bien preparado para que en caso de que las cosas cambien pueda tomar alternativas sobre estas decisiones importantes. Precisamente las mujeres deben tener un especial cuidado en tener siempre alternativas profesionales, pues suelen ser las más perjudicadas en caso de que ocurran estas desagradables situaciones. Tanto si llega una enfermedad grave, un divorcio o una muerte. No se puede viajar sin una rueda de repuesto. La rueda de repuesto suele ser la formación profesional.
2. Vigile los primeros síntomas de violencia. Suelen ser tenues, normalmente se ven venir poco a poco. Los violentos cada día dan un paso más adelante y siguen operando en función de los resultados obtenidos. Si no encuentran un fuerte rechazo, continúan aumentando el grado de abuso hasta que consiguen dominar a la victima. Las victimas tienen que aprender a ver entre líneas lo que va a suceder, antes de que ocurra y ya sea demasiado tarde para encontrar soluciones. En la primera ocasión que se produce la violencia domestica, sea del grado que sea, hay que sentarse a hablar del problema y explorar las soluciones para que no vuelva a ocurrir. Dejar las cosas bien aclaradas de que no debe haber una segunda ocasión y que si la hubiera, seria el detonante para que el matrimonio se separara inmediatamente.
3. No se abandone a los designios de su marido, aunque le haga muchas y buenas promesas. Conozca las secuelas mentales y físicas que estos flagelos dejan impresas en las personas que los sufren. Acuérdese de las experiencias negativas ocurridas a otras personas que se encontraron desvalidas e indefensas cuando llegaron los problemas con sus maridos, debido a que no se habían preparado para esa eventualidad, durante su juventud, noviazgo o después de casada. Adocenarse viendo telenovelas es una decisión de la cual se arrepentirá en cuanto surga el primer problema de violencia.
4. Indisolubilidad del matrimonio. Hay algunas esposas que sufren el infierno de la violencia domestica de éllas y de sus hijos por que alegan que no tienen a quien recurrir. Otras esposas dicen que no pueden abandonar a su marido por que se han casado en la Iglesia Católica y han aceptado la indisolubilidad, exclusividad y perpetuidad del matrimonio. Consulte este punto con su sacerdote que le explicará los casos de declaración de nulidad del matrimonio y todo lo relacionado con la continuidad dentro de la Iglesia Católica en las separaciones matrimoniales. Si está casado por el procedimiento civil deberá consultarlo con su abogado. La Iglesia Católica no quiere que haya personas abusadas, por lo que seguramente le aconsejara que deberá abandonar la convivencia con su marido, en beneficio de usted y de sus hijos.
5. Perdonar, pero no olvidar. Esta debe ser la base del dialogo en la primera situación que ocurra un hecho violento. El primer abuso es un semáforo que se ha puesto en rojo en la carrera de la convivencia familiar. Ese es el momento de empezar las consultas a los familiares más cercanos y a los profesionales especializados. Hay muchas organizaciones religiosas y sociales, públicas y privadas que les pueden ayudar en esas situaciones. Siempre hay quien le quiera escuchar para aconsejarle. En primera instancia, deberá ser la familia que aunque estén distanciados posiblemente por que les advirtieron con tiempo de lo que iba a ocurrir, casi nunca le dejarán sin ayudarle. también puede recurrirse a personas que tengan una buena formación y experiencia probada en estos casos. Los libros es una fuente inagotable de información que también le ayudaran a encontrar las mejores soluciones.

EL CONTINENTE AFRICANO

El continente africano se puede dividir en dos grandes bloques teniendo en cuenta su historia, su lengua, sus creencias y la raza de sus habitantes.
El África septentrional. Comprende los países situados entre el mar Mediterráneo y el desierto del Sahara. Gran parte de la población, tanto bereber, como árabe, es de raza blanca, practica el islam y hablan en árabe.
El África negra o subsahariana. Agrupa una gran cantidad de naciones cuya población es de raza negra, habla diversas lenguas y dialectos y practica distintas religiones, la musulmana la protestante, la católica o la animista.


GRANDES IMPERIOS DEL PASADO

Históricamente, en el interior del continente conoció, la creación de distintos reinos, como en de Ghana, el de Malí, el de Benin y el bantú.
Exploraciones africanas. En la antigüedad  el ansia por explorar todos los rincones del mundo ha sido recurrente. Uno de los primeros testimonios sobre África fue el del geógrafo musulmán granadino apodado León el Africano  que viajó por el norte de África y llego hasta el actual Chad .

ÁFRICA Y OCCIDENTE

Las exploraciones portuguesas a finales del siglo XV trastocaron el continente africano por completo. Muy pronto, la instalación de fortalezas.

LITERATURA ACTUAL

Mapa Mental creado con GoConqr por franciscomartinm

LECTURA-TEXTOS COTIDIANOS- MANUAL DE USO

Hoy estamos viendo en clase las instrucciones de uso. Vamos a ver unas instrucciones sobre como se pone una lavadora.

1 Selecciona el ciclo de lavado adecuado.
 El ciclo de lavado consta de dos velocidades importantes: la velocidad en la que se agita o se gira la ropa junto con el agua y la velocidad que hace que el agua salga de la ropa.^[2] En función de lo que estás lavando, el ciclo de lavado que escojas debe coincidir con el tipo de tela que estás lavando para ayudar a maximizar su limpieza y al mismo tiempo proteger tu ropa.

• Ciclo normal. Este ciclo tiene un enfoque rápido-rápido (es decir, que gira rápidamente). Sirve para limpiar la ropa que está demasiado sucia y sudada. Este es el ciclo que muy probablemente vas a utilizar más seguido. Las telas resistentes (como el algodón, el lino y la mezclilla), las toallas y la ropa de cama se lavan bastante bien en un ciclo normal.
• Planchado permanente. Este ciclo tiene un enfoque rápido-lento. Sirve para aquellas telas que necesitan agitarse rápidamente para limpiarse pero deben girar lento para evitar que se arruguen. Utiliza este ciclo para las fibras sintéticas como el rayón, los tejidos, el poliéster y los acetatos. Las fibras sintéticas suelen frisarse o formar bolitas de fibra. Los siclos de giro lento ayudan a prevenir la formación de estas bolitas.
• Ciclo delicado. Este ciclo tiene un enfoque lento-lento (que reduce la agitación y previene el desgaste). Sin embargo, el nivel de limpieza disminuye con el movimiento de rotación lenta. Este ciclo es ideal para prendas específicas o especiales como ropa interior, ropa que tiene lentejuelas, telas atadas o débilmente tejidas o artículos hechos con telas transparentes como las pantimedias.
• Ciclos especiales. Los modelos más modernos cuentan con ciclos especiales que sirven para hacer cosas como desinfectar y vaporizar. Además, estos modelos aseguran proteger las prendas blancas y eliminar las manchas. Consulta el manual de usuario de tu lavadora para que obtengas más información sobre los beneficios de cada ciclo especial.

2 Configura la temperatura del agua. 

En teoría, mientras más caliente esté el agua, más limpia saldrá la ropa. El agua caliente desinfecta y mata los gérmenes, disuelve los detergentes con mayor eficacia y elimina la suciedad más resistente para que la ropa luzca más brillante y limpia. Sin embargo, en algunos casos, el agua caliente puede encoger la ropa, desteñir las telas, adherir ciertas manchas a la ropa y aumentar tu consumo de energía.^[3] Así que debes escoger no solo una temperatura que tus telas puedan soportar, sino además una que puedas costear para obtener mejores resultados.

• Utiliza agua fría en el ciclo delicado para lavar prendas que tengan tintes que pueden correrse o ropa que no esté demasiado sucia.
• Utiliza agua tibia en el ciclo de planchado permanente. Coloca prendas de colores oscuros y cargas moderadamente sucias.
• Utiliza agua caliente para lavar las toallas del baño y de la cocina, la ropa de cama, telas resistentes o ciertas prendas que estén muy sucias.
• La forma más eficiente de ahorrar energía es utilizar agua fría para lavar la ropa. Para calentar el agua en los ciclos de lavado caliente se utiliza aproximadamente el 90 % de la energía total.^[4] Además, es la forma más moderada de lavar tus prendas.
• En algunas lavadoras, la temperatura del agua ya está predeterminada de acuerdo al ciclo que escojas. Por ejemplo, lo más probable es que un ciclo normal de lavado utilice agua a una temperatura de 30 o 40 °C (de 75 a 85 °F).

3 Coloca el detergente y otros reforzadores de lavado (como un suavizante de telas). Es importante que leas el manual de usuario de tu lavadora y averigües qué tipo de detergentes puede manejar. Verifica dónde debes colocar el detergente. En la actualidad, la mayoría de las lavadoras puede manejar detergentes líquidos y de gran potencia (además de otros productos de limpieza como la lejía).

• Por lo general, las lavadoras de carga frontal cuentan con un cajón para dispensar el detergente. Además, cuentan con compartimentos separados para colocar el suavizante de telas o la lejía. Tu lavadora dispensará los detergentes en el momento oportuno.
• Las lavadoras de carga superior requieren que se coloque el detergente directamente en el tambor antes de empezar el ciclo de lavado. Lo mejor es colocar el detergente antes de cargar la ropa para que la alta concentración de detergente no manche ni dañe la ropa. En algunos casos, es mejor colocar el agua para que el detergente se disuelva antes de cargar la ropa.
• La cantidad de detergente que necesitas varía según la marca del detergente y el tipo de lavadora, por lo que debes revisar la parte posterior del envase y además buscar las etiquetas en la lavadora para averiguar la cantidad que debes utilizar.

4 Coloca la ropa en la lavadora.

 Este procedimiento es bastante simple. Solo debes volcar tu ropa, pero ten cuidado de no saturar la lavadora. Necesitas espacio para que tus prendas se muevan y se limpien. Algunas lavadoras tienen opciones para indicar si tu carga es pequeña, mediana o pesada. Esta opción ajusta los niveles de agua dentro de tu ciclo de lavado en función del tamaño de la carga.

• Las cargas pequeñas llenan alrededor de un tercio (1/3) de la lavadora.
• Las cargas medias llenan la mitad (1/2) de la lavadora.
• Las cargas grandes llenan tres cuartas partes (3/4) de la lavadora.

5 Enciende la lavadora.

 Es muy reconfortante llegar a este paso. Ahora todo lo que tienes que hacer es presionar el botón “lavar” y listo. ¡No te olvides de cerrar la puerta de la lavadora!

PREGUNTAS 

1. Este texto es un manual de instrucciones. Responde.

¿Que tipo de información se puede encontrar en el?

¿De qué aparato se habla?¿Que aspecto se tratan de el?

3. Resume en una linea la finalidad del texto

11. ¿Te han surgido dudas al leer estas instrucciones? Si es así, ¿De que tipo?

12. Observa el texto y responde:

¿Que función cumplen las ilustraciones? ¿Te parecen claras y precisas?

¿Que recursos gráficos se utilizan para destacar la información relevante?

RESPUESTAS

1. - Como utilizar una lavadora

-Se habla de una lavadora, pues como usarlo, como poner el programa...etc

3. Te informa sobre como utilizar una lavadora

11. No

12. -Para facilitar y guiarte, las señala regular

-Colores oscuros y flechas 

OBRA TEATRAL

Eduardo y Marti caminan por un parque.

Edu: ¡Ehhh! ¿Quienes son aquellos?( Señala a uno de los bancos)

Marti: Pues no se, vamos y nos acercamos

Allí están sentados Paco y Andrea.

Edu: ¡Hombre Paco! ¡Si eres tu!

Paco: ¿Que pasa camarada?

Marti: ¡Hombre Andrea que pasa!

Andrea: pues aquí estamos de cháchara

Paco se levanta metiéndose la mano en el bolsillo

Paco: Mirad chicos esto es marihuana de la buena

Edu: Yo no fumo, soy un deportista

Paco: Venga hombre si solo es probarla

Edu: Bueno venga, pero solo un poco

Paco se lia el porro a la perfección y se lo encienden, Edu lo coge

Edu: ¿No me engancharé no?

Paco: ¡Que va! Hazme caso que yo entiendo mas que tu de esto

Edu comienza a fumar. Al cabo de las semanas Edu se fué juntando mas con
 Paco. Una noche se encuentran en la calle.

Marti: ¡¡Hombre!! Si esta aquí el perdido

Edu: Ya tío si es que jajaja ¡Hay por la mama! jajaja

Marti: ¿Pero que le ocurre al perturbado este?

Paco: Que esta colocado, se a enganchado

Marti: Si es que lo savia

Andrea y Elena entran

Elena: Hola ¿Que plan?

Marti: Pues aquí con este que parece un conejito malo

Andrea: Si es que..

Edu: ¡Si es que yo e nacido para fumar!

 Al cabo de los meses se enteran de que Edu fue metido en un centro de desintoxicación

Elena: Oye ¿Os habéis enterado de que an metido a Edu en un centro de desintoxicación ?

Andrea: Si es que lo savia

Paco: Pero allí lo desenganchan

Elena: O no

Pasan varios meses y Marti ve a Edu por la calle

Marti: ¡¿Pero hombre que ta pasado?!

Edu: Pues que me enganché en todo tío

Marti: Pero ¿Ahora estas bien?

Edu: Si, valla, mejor, ya por lo menos no tengo que ponerme una mascarilla y pasear a una bombona de oxígeno

LITERATURA ACTUAL SIGLO XX

Hoy estamos viendo en clase la Literatura Actual del Siglo XX :

Mapa Mental creado con GoConqr por franciscomartinm

LA CIVILIZACIÓN INDIA

Sus origenes se remontan hacia el año 4000 a.C. En el 1500 a.C., las invasiones de los arios (pueblos indoeuropeos procedentes de Irán) le otorgaron a ese territorio una lengua y una religion comunes, el sánscrito y el hinduismo, respectivamente.

En el siglo IV a.C., hubo varios intentos de unificación. Se crearon el imperio Maurya y, posteriormente, el imperio Gupta.
En el siglo XII , se produjeron nuevas invasiones musulmanas que lucharon contra los rajás (príncipes hindúes) . Así se creó el gran imperio de Delhi.
En el siglo XIV, el sultanato se fragmento en distintas dinastias locales, lo que favoreció la penetración de los pueblos mongoles en la India y su dominio hasta el siglo XVIII.
En 1498, el almirante portugués Vasco de Gama llegó a Calcuta. A partir de ese momento, la presencia de los europeos fue contante, pues a los portugueses pronto se les unieron holandeses, franceses e ingleses.
En el siglo XVIII, el dominio británico se acrecentó, tanto que llegó a expulsar a sus competidores europeos.
La formación de una clase india europieza favoreció la creación del partido Congreso Nacional Indio que, poco a poco, fue reclamando mayores cotas de autogobierno. Las presiones de Gandhi, las revueltas internas y las transformaciones ocurridas en las dos guerras mundiales obligaron obligaron a los ingleses a conceder la independencia en 1949.

EL HINDUISMO
Esta religión carece de fundador. Sus origenes están ligados a los pueblos arios que se instalaron en el valle del Indo hace mas de 4000 años. Los induistas adoran a la multitud de dioses que son manifestaciones del dios único y eterno.El edificio característico es el templo o santuario, que suele situarse cerca del agua, que se considera un elemento sagrado.

LAS CASTAS
Tradicionalmente, la sociedad india se dividía en varias castas inamovibles, ya que el lugar que ocupan los seres humanos en el mundo viene dado por el nacimiento. Existen cuatro castas:
-Los brahmanes. Es la más elevada, pues han salido, pues han salido de la boca del creador, Brahma.
-Los chatrias. Son los guerreros, nacidos de los biceps del dios.
-Los vayshias. Son los comerciantes. Han salido de sus caderas.
-Los sudras. Son los campesinos y artesanos. Han surgido de sus pies.
Por debajo de ellos se encuentran los sin castra, es decir, los intocables, nacidos de la tierra. Realizaban los trabajos mas desagradables.

TAJ MAHAL

¿Qué es?
es un complejo de edificios construido entre 1631 y 1648 en la ciudad de Agra, estado de Uttar Pradesh (India), a orillas del río Yamuna.
¿Quién lo hizo?
Lo hizo el emperador musulmán Shah Jahan de la dinastía mongola.
¿Para qué?
El emperador Sha Jahan fue un prolífico mecenas, con recursos prácticamente ilimitados. Bajo su tutela se construyeron los palacios y jardines de Shalimar en Lahore, también en honor de su esposa. Mumtaz Mahal dio a su esposo catorce hijos, pero falleció en el último parto y el emperador, desconsolado, inició casi enseguida la construcción del Taj como ofrenda póstuma.
¿De qué está hecho?

1. Finial: remate ornamentado de las cúpulas, también usado en las pagodas asiáticas.
2. Decoración de loto: esquema de la flor de loto esculpida en las cúpulas.
3. Cúpula acebollada: también llamada "amrud", típica de la arquitectura del Islam, y que sería usada más tarde en Rusia.
4. Tambor: base cilíndrica de la cúpula, que sirve de apoyo y transición formal sobre el basamento del edificio.
5. Guldasta: aguja decorativa fijada al borde de los muros portantes.
6. Chattri: kiosco de columnas y cúpula, también utilizado en forma aislada o exenta como monumento conmemorativo.
7. Cenefas: paneles de cierre sobre arquerías.
8. Caligrafía: escritura estilizada de versos del Corán sobre las arcadas principales
9. Arcadas o portales: también llamados pishtaq (palabra persa para los portales exentos).
10. Dados: paneles decorativos flanqueando los muros principales

RIO GANGES 

¿ Por que es sagreado para los hindues?
Durante mucho tiempo ha sido considerado un río sagrado por los hindúes, que lo han adorado como la diosa Ganga del hinduismo.

ESCRITURA: REDACCION DE UNA OBRA TEATRAL

LA BRONCA

Eduardo: (Cabreado) ¡Eh Paco!, el mando de la play station que te presté ¿donde lo tienes?

Paco: (Inseguro) ¿Ehhhh? lo tengo en mi casa

Eduardo: ¿Seguro? Mira que voy a tu casa y te registro el cuarto

Paco: (Tocándole el hombro) Que si hombre que lo tengo en mi casa

Marti: (Entra en acción) Eh chicos que pasa, ¿como va la cosa?

Eduardo: (Cabreado) Que le presté el mando a este zorruno y no me lo a
devuelto, y de eso hace ya mas de 1 mes.

Paco: (Empujando a Eduardo) ¿Zorruno? A que te reviento cara jaula.

Eduardo: (Dirigiéndose a Paco con la intención de pegarle) ¡Me tienes harto ya eh!

Marti: (Sujetando a ambos) ¿Pero que os pasa? ¿Es que sois tontos o que?

Andrea: (Entra en acción y sujeta a Paco) ¿Que hacen estos locos?

Paco: (Saltando alrededor de Andrea cabreado) ¡Que lo mato! ¡Que lo mato!

Eduardo: (Buscando a Paco) ¡Venga! ¡Venga! ¡Échale!

Elena: (Entra en acción) ¿Pero que hacéis psicópatas?

Andrea: (Sujetando aún a Paco) Estos dos que se están peleando por lo que se ve.

Marti: (Sujetando a Eduardo) Por un maldito mando de la play.

Elena: Pero porque no paráis y os tranquilizáis que sois amigos desde que teníais 3 años.

Eduardo: (Tranquilizándose) La verdad es que el mando no lo quiero para nada.

Elena: Pues ¿porque os peleáis entonces?

Paco: (Apartando a Andrea de un empujón y se va directo a por Eduardo) ¡Ah bueno!, entonces no pasa nada porque el mando se lo vendí a un ecuatoriano (Lo abraza)

TEXTOS INFORMATIVOS : RECOMENDACIONES

En clase estamos viendo los textos informativos de recomendaciones.
El profesor nos a puesto un ejemplo practico de que viene un Japonés a la recolecta de la aceituna.

RECOMENDACIONES 

-Levantarse temprano a las 7:00 de la mañana hasta las 5 de la tarde.
-Llevarse una botella de agua, un bocadillo para el almuerzo y una comida para la hora de comer.
-Traer ropa de trabajo cómoda de trabajo.
-Guantes para las manos.
-Las varas de carbono son mas ligeras al golpear el olivo.
-La vibro puede causar dolores en el hombro.
-Apurar todas las aceitunas de los olivos.
-No intentar tirar de los lienzos de aceituna cuesta arriba, pues te puede causar dolores en la espalda y en la cintura.
-Colocar los lienzos bien puestos para que no se caiga la aceituna.
-Nunca pegar recto hacia abajo, puede romper grandes ramas del olivo.

 

TEATRO DE LA ESPAÑA FRANQUISTA

Aquí os dejo unos apuntes del Teatro de la España Franquista

Apuntes creados con GoConqr por franciscomartinm

CONVOCATORIA

Vamos a hacer una convocatoria de delegados.

IES MANUEL CAÑADAS

Congreso de delegados

Por medio de esta carta, se le convoca a la reunión de Congreso de Delegados que tendra lugar el dia 20 de marzo,  a las 18 horas, en la biblioteca del Centro, con el siguiente orden del dia.

ORDEN DEL DÍA 

1- Propuesta para el comienzo del torneo anual de fútbol en la pista de el centro. 

2- Elección de nuevos delegados

3- Debate entre los delegados por el trabajo del profesorado 

Moraleda de Zafayona, 12 de Marzo de 2015

El presidente

Francisco Martin Moreno 

CIVILIZACIÓN JAPONESA

Hoy en clase estamos viendo la civilización japonesa.

Japón es una de las tres economías mas importantes del mundo. Aquí les dejo un breve vídeo sobre la historia de Japón.




En la segunda guerra mundial Japón quedó destrozada tras las bombas lanzadas por los estadounidenses.
HIROSHIMA Y NAGASAKI
-La bomba sobre Hiroshima se detonó el 6 de agosto de 1945 y la segunda bomba que calló esta vez sobre Nagasaki tuvo lugar el 9 de agosto de 1945, estos bombardeos los ordenó Harry S. Truman presidente de Estados Unidos.
-Se estima a finales de 1945, las bombas habian matado a 166.000 personas en Hiroshima y 80.000 en Nagasaki
-Los restos de las ambas bombas son mínimas, una de las que quedo en pie es el museo de la paz en Hiroshima. El edificio fue originalmente proyectado por el arquitecto checo Jan Letzel para la Exposición Comercial de la Prefectura de Hiroshima.

Explicación de sintoísmo.





Explicación de el Budismo.

CIVILIZACION DE CHINA

La civilización china es la mas antigua de la mas antigua de las actualmente existentes.
Aquí les dejo un powert point de la historia de la antigua china.