NOVELA HISPANOAMERICANA

3. NOVELA HISPANOAMERICANA HASTA EL BOOM 
La búsqueda de la independencia cultural respecto de Europa provoca que, sobre todo desde los años veinte, los novelistas se remitan a realidades propiamente hispanoamericanas, como su naturaleza, su historia o la injusticia social:
-Naturaleza americana.Esta exuberante naturaleza da origen a la novela de la tierra o novela regionista, como La vorágine, de José Eustaquio Rivera.
-Denuncia de la injusticia social. Los padecimientos de los indígenas y mestizos aparecen en novelas indigenistas como Raza de bronce, de Alcides Arguedas.
-Grandes acontecimientos históricos. Revoluciones como la mexicana dan lugar a toda una serie de novelas como Los de abajo, de Mariano Azuela.
-Problemas del hombre urbano. Tema central de la novela del Plata, cuyo exponente es Roberto Arlt con El juguete rabioso y Los lanzallamas.

NARRATIVA DE LOS AÑOS TREINTA Y CUARENTA

Los escritores de ésta época incorporan en sus obras las aportaciones de las vanguardias, las innovaciones técnicas logradas en la narrativa europea y norteamericana y los elementos de la cultura hispanoamericana.
En el seno de esta rev¡novación aparecen otras corrientes narrativas:
-Novela de dictadores. Se inspira en la realidad política de Hispanoamérica y está protagonizada por un dictador, como El Señor presidente, de Miguel Angel Asturias.
-Novela metafísica. Aborda temas como el paso del tiempo, el sentido del universo o las claves de la realidad. En esta corriente se incluyen relatos cortos como los de Jorge Luis Borges.
-Novela existencialista. Ofrece una amarga visión sobre la existencia en una sociedad opresiva, como en la novela El túnel, de Ernesto Sábato.

EL BOOM HISPANOAMERICANO

En los años sesenta se produce el boom de la novela hispanoamericana, que se caracteriza porque sus autores integran diversas influencias en sus relatos, como el realismo mágico, el mundo de lo mítico y lo onírico. Gracias a la labor de algunas editoriales alcanzan gran difusión internacional:
-Mario Vargas Llosa. Este escritor peruano obtiene el Premio Biblioteca Breve hecho que marca el inicio de su carrera.
-Gabriel García Marquez. Este novelista colombiano, galardonado con el Premio Novel, integra en sus relatos, por un lado, las formas tradicionales de rarrar con las técnicas novelistas mas innnovadoras, y por otro, los acontecimientos cotidianos con sueños.
NARRATIVA DESPUES DEL BOOM
A partid de las década finales del siglo XX surgen grandes autores, como Isabel Allende, Marco Denevi y Alfreso Bryce Echenique.

4. POESÍAS HISPANOAMERICANA DEL SIGLO XX

La evolución de la literatura hispanoamericana sigue una línea paralela a la europea, aunque aporta algunas particularidades.

CESAR VALLEJO

Este poeta chileno mantiene una estracha relación con España y es uno de los impulsores de la
rehumanización poética.    

PABLO NERUDA

El mexicano aborda los asuntos del amor, el erotismo, la soledad y el timepo hasta la publicación del poemario Piedra del sol. Entre sus obras destacan Veinte poemas de amor y uina canción desesperada, que une el sentimiento amoroso y la sensualidad.

OCTAVIO PAZ

El mexicano aborda los asuntos del amor, el erotismo, la soledad y el tiempo hasta la publicación del poemario Piedra de sol.

LITERATURA HISPANOAMERICANA

1. AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO XX
LA EVOLUCIÓN POLÍTICA

La América de comienzos del siglo XX estaba dominada por minorías descendientes de la población criolla. Paralelamente, surgieron doctrinas que cuestionaban estos gobiernos. Tras el triunfo de la revolución cubana de 1959, el marxismo inspiró los movimientos guerrilleros de izquierdas que surgieron desde entonces. Para frenarlos, se implantaron cruentas dictaduras militares en muchos de los Estados hispanoamericanos  desde finales de los años sesenta.

LA EVOLUCIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA

A principios del siglo XX, Hispanoamérica vivió un período de prosperidad económica como exportadora de materias primas. Por ello se convirtió en receptora de millones de emigrantes procedentes de Europa.
Pero la depresión de los años treinta disminuyó la demanda de productos en los mercados exteriores. Solo desde 1940 se asistió a la recuperación gracias a la introducción de capital extranjero com motor de una rápida industrialización.
2. EL CUENTO HISPANOAMERICANO

Los rasgos de este género son la brevedad, la rígida estructura, los finales sorprendentes y la trama única.dentro del cuento hispanoamericano del siglo XX es posible señalar diferentes tendencias en función del tema de los relatos:
-Cuento realista. Se centra en algún aspecto de la realidad, del que da testimonio, con un tono crítico o de compromiso social.
-Cuento fantástico. Introduce en lo cotidiano un elemento extraño aparentemente lógico pero irracional.    
-Realismo mágico. Cuento en el que realidad y fantasía forman parte del mismo mundo sin que haya contradicción.

JORGE LUÍS BORGES

Este escritor argentino, impulsor de la vanguardia y gran conocedor de la literatura europea, escribió varios volúmenes de relatos fantásticos, como El Aleph, El hacedor, Ficciones, Narraciones, El libro de arena o Libro de sueños.

JULIO CORTAZAR

Este escritor argentino es conocido especialmente por su novela Rayuela, que permite distintas posibilidades en el orden de lectura de los capítulos, así como por sus libros de cuentos, en los que muestra su capacidad para incorporar lo incomprensible y lo imaginario como parte integrante de la realidad cotidiana.

POESÍA A PARTIR DE 1975

2. POESÍA A PARTIR DE 1975

POESÍA DE LA EXPERIENCIA

Lírica de tono realista que reupera el compromiso ético y en la que el poeta traslada a su creación la experiencia vivida. Su mayor representante es Luis García Montero.

Me persiguen
los teléfonos rotos de Granada,
cuando voy a buscarte
y las calles enteras están comunicando.

Sumergido en tu voz de caracola
me gustaría el mar desde una boca
prendida con la mía,
saber que está tranquilo de distancia,
mientras pasan, respiran,
se repliegan
a su instinto de ausencia
los jardines. 

POÉTICA DEL SILENCIO Y NEOPURISMO

Poesía de textos breves y sugerentes. Está próxima a la mística, a la poesía pura y a la estética. Destacan los autores Jose Ángel Valente y Octavio Paz.

Miguel Ángel Valente

                      A usted le doy una flor,                     

si me permite,
un gato y un micrófono,
un destornillador totalmente en desuso,
una ventana alegre.
Agítelos.
Haga un poema
o cualquier otra cosa.
Léasela al vecino.
Arrójela feliz al sumidero.
Y buenos días,
no vuelva nunca más, salude
a cuantos aún recuerden
que nos vamos pudriendo de impotencia.

 Octavio Paz

Canta en la punta del pino
un pájaro detenido,
trémulo, sobre su trino.

Se yergue, flecha, en la rama,
se desvanece entre alas
y en música se derrama.

El pájaro es una astilla
que canta y se quema viva
en una nota amarilla.

Alzo los ojos: no hay nada.
Silencio sobre la rama,
sobre la rama quebrada

NEOSURREALISMO

El poemario de Blanca Andreu,inicia la recuperación de elementos surrealistas como el verso largo. 

Limpio y claro como una gota de agua
como una lágrima
tu amor
como una gota de agua transparente
como una lágrima
es transparente
limpio y claro
como una lágrima
tu amor
y como un beso.

NUEVA ÉPICA 

Poesía que agrupa la obra de autores que indagaban en los problemas colectivos con un tratamiento realista y crítico. Destacan Julio Llamazares.

En llamas va la leyenda creciendo, en
la espiral del humo y las uvas de hierro.

Los ojos de la anciana son blancos como
nieve: cien años hace ya que no nos mira.

Sólo por no olvidar el viejo río
de los muertos.

Sól por no olvidar su cuajada esperanza.

Sólo por no olvidar las lánguidas riberas
del país de las abejas.

Sólo por no olvidar, cien años hace ya
que no nos mira.

 

POESÍA CLACISISTA 

Lírica caracterizada por el deseo de belleza, la sensualidad y una cuidada elaboración formal. Sobresale la poesía de Luis Antonio de Villena. 

Entonces hubiera gritado:
¡Señor, salva a Juan!
He visto deshacerse muchas bellezas;
sería bueno que quedase
una como emblema de nuestro
tiempo, un licor joven
que —contra el uso— no
envejeciera nunca...
Aún es hoy como monda
de naranja, y sonríe,
y un aroma delgado
aún llena el aire...
Pero no, tampoco mi oración
obtuvo respuesta

NEOROTISMO

Poesía cultivada por escritoras que transforman los tópicos de la poesía amorosa tradicionañ. Destaca la obra de Ana Rossetti.

Flores, pedazos de tu cuerpo;
me reclamo su savia.
Aprieto entre mis labios
la lacerante verga del gladiolo.
Cosería limones a tu torso,
sus durísimas puntas en mis dedos
como altos pezones de muchacha.
Ya conoce mi lengua las más suaves estrías de tu oreja
y es una caracola.
Ella sabe a tu leche adolescente,
y huele a tus muslos.
En mis muslos contengo los pétalos mojados
de las flores. Son flores pedazos de tu cuerpo.

 

                                      

EL COMIENZO DE LA DEMOCRACIA

1. EL COMIENZO DE LA DEMOCRACIA

LA ESPAÑA DEMOCRÁTICA

El 20 de noviembre de 1975 falleció Franco. Su muerte abrió un proceso de transición política que permitió la celebración de elecciones en el año 1977 y la aprobación de una Constitución en 1978. España quedó definida como una monarquía parlamentaria y se convirtió en un Estado equiparable a los de su entorno.

LA IRRUPCIÓN DE LA POSMODERNIDAD

España ha experimentado transformaciones sociales y económicas similares a las acontecidas en otros países, que se defienden como posmodernidad y presentan los siguientes rasgos:
-Consumismo. El incremento del nivel de vida y del tiempo de ociop, junto con las estrategias de publicidad.
-Multiplicacidad de paradigmas. En las últimas décadas se ha impuesto el relativismo como vía de interpretación de la realidad.
-Globalización. Se ha difundido el modelo de producción y consumo occidental.

GUERRA CIVIL Y FRANQUISMO

LA GUERRA CIVIL Y LA POSGUERRA
En 1936, un grupo de oficiales comandado por el general Franco protagonizó un golpe de Estado que inició una cruenta guerra civil que produjo miles de muertos y encarcelados, y condujo muchos al exilio.En la década de los cuarenta, la posguerra convirtióEspaña en un país incapaz de recuperarse y aislado de Europa por su carácter fascista.En 1953 se firmaron acuerdos con Estados Unidos que resultaron transcendentes para la supervivencia de la dictadura y para la recuperación económica.

LOS AÑOS FINALES DE LA DICTADURA
Los planes de desarrollo de la decada de los sesenta contribuyeron a mejorar la economía española, y el auge del turismotrajo divisas. Este crecimiento económico acrecentó los contrastes entre las ciudades y el campo. En esta época surgió un creciente movimiento crítico con el régimen. El 20 de noviembre de 1975 muere Franco y se inicia el proceso de transición hacia el sistema democrático actual.

LA GENERACIÓN DEL 36
La generación del 36 está integrada por un grupo de escritores cuyas vidas y obras están marcadas por la Guerra Civil. Se suele llamar generación del 36 o de posguerra a la formada por todos los autores que comienzan a escribir al estallar la guerra.
Miguel Hernandez

Poeta nacido en Orihuela (Alicante) que representa un puente entre la generación del 27 y la del 36. Además de su inagotable imaginación, su estilo se caracteriza por la tensión entre su apasionada vitalidad y los rigurosos moldes poéticos que utiliza. Sus principales obras son El rayo que no cesa, Viento del pueblo y Cancionero de Ausencias.
POESIA DE ÑLOS AÑOS CUARENTA
En esta época surgen dos corrientes que, aunque diferentes en estilo y contenido continúan la línea rehumizadora anterior a la Guerra Civil. Poesía arraigada. Surge en torno a revistas como Escorial o Garcilaso, que simpatizan con la dictadura. Su estilo es clásico, coin un lenguaje sobrio y equilibrado. Poesía desagairrada. Esta corriente se difunde a través de la revista Espadaña y parte del libro Hijos de la ira, de Dámaso Alonso. Los poetas de esta corriente ven al mundo como un caos angustioso, por lo que sus temas se centran en la constante búsqueda del porqué de la existencia humana.
POESÍA DE LOS AÑOS CINCUENTA
La corriente dominante es la poesía social o comprometida. Se concibe la poesía com una via de comunicación con el pueblo y un instrumento para transformar la sociedad.
POESÍA DE LOS AÑOS SESENTA
El eje de esta poesía es la preocupacion por el ser humano y sus temas más repetidos son el paso del timepo, la infancia, la amistad, el amor o la vida cotidiana.Mención aparte merecen José Hierro, por reflexionar sobre lo sencillo en sus obras Alegría o Cuanto se de mí.En esta época surge la generación del 68, un grupo de poetas que aparece en la antología Nueve nosísimos poetas españoles, de José M. Castellet. Pertenecen a este grupo de poetas como Pere Gimferrer o Leopoldo M. Panero, de los que se destacan las siguientes características.
POESÍA DE LOS AÑOS SETENTA 
En esta época surge la generación del 68, un grupo de poetas que aparece en la antología Nueve novísimos poetas españoles, de José M. Castellet. Pere Gimferrer. Destaca por sus sorprendentes imágenes, por su leguaje complicado y oscuro. Leopoldo María Panero. En su obra poetiza la pérdida de la infancia y reflexiona sobre la poesía.

LITERATURA DE LA GENERACIÓN DEL 27

Conjunto de Fichas creado con GoConqr por franciscomartinm

JUEGO EDUCAPLAY : PREPARAR EXAMEN

EXAMEN 4 DIVER MANUEL CAÑADAS

TEATRO

Una mañana Paco, Edu, Marti, Elena y Andrea quedaron todos para pasar la mañana en Granada. Se subieron todos en el autobús.

Paco: ¿Cuanto dinero habéis traído?

Edu: 15€

Elena: 20€

Andrea: 20€ también

Marti: 40€

Paco: ¿Para que te traes tanto?

Marti: Uno nunca sabe las nuevas comidas que pueden haber en lugares diferentes

El autobús hace varias paradas en pueblos y llegan a Granada

Edu: Bueno poned alguno el GPS si no queréis amanecer mañana en una farola apontocados

Paco: Que GPS ni nada nos vamos donde nos lleve el viento -Paco se lame el dedo y lo levanta-

Andrea: ¿No seria mejor llamar a un taxi?

Elena: Esos te clavan

Tardaron unas largas horas preguntando a viejecitos de donde estaba la calle Recogidas, pero al fin llegaron

Paco: -colorado y la cara llena de sudor- Al fin llegamos

Marti: - Casi al borde del ataque al corazón- Madre mia lo que hemos andado, me rio yo de Frodo Bolson y de Sam

Edu: -Igual de cansado- Me ha salido un callo en el pie izquierdo que cuando piso crezco 3 cm

Andrea: -Fustigada- Vamos a buscar una fuente por aquí en alguna esquina

Elena: -Igual de fustigada- Vamos vamos

A los 20 minutos Marti ve a lo lejos una gran fuente que parecía un monumento

Marti: ¡Alli alli!

Paco: ¡No! Hay no se puede beber

Marti: -Corriendo hacia la fuente- ¿Cómo que no? ya lo verás

Marti se tira de cabeza a la fuente cual pescaillo chico en una pecera

Edu: ¡Caspita! Si hay aquí unos Japoneses muy graciosos haciendo fotos de recuerdo. Pues yo voy también

Paco: Y yo

Andrea y Elena miraban a la fuente con tres criaturas revolcándose cual gorrino en un charco y decidieron irse, mientras que estos tenían a 30 Japoneses echando fotos

Andrea: Nosotras nos vamos a el Bershka

Edu: Vale, con dios ,cuando eso nos enviáis un watshapp

Marti: Vamos a salirnos ya hombre que ya nos hemos refrescado

Marti, Edu y Paco salen de la fuente como si no hubiera pasado nada

Paco:Vamos a comer algo que tanta agua entra hambre

Tras esto, se fueron al Burger King a comer. Entran y se sientan en una mesa.

Edu: Buenos mis pequeños kamikazes ¿que os apetece comer?

Marti: ¿Dónde está la carta aquí?

Paco: Pues a ver si viene el camarero

Tras media hora Marti, Paco y Edu se dieron cuenta de que había que ir a el mostrador para pedir la comida. Se acercan

Paco: A ver jovenzuela dame un Mac Pollo de esos ¿Eso estará ya aliñado y todo no?

Marti: ¿Aquí tendrán chuletones?

Dependienta: No hijos míos aquí solo hay hamburguesas, son las que hay ahí en las fotos estas -Señala a unas cuantas hamburguesas-

Marti: Bah, y luego dicen que se come mejor fuera del pueblo, no si es que... Bueno dame 12 de estas

Edu: Yo una ensaladita digestiva que me he levantado hoy con el estómago revuelto

Paco: ¡Uhh! Yo quiero 3 hamburguesas

Tras una larga espera comen su comida y se salen del establecimiento.

Paco: Me a enviado un watshapp Andrea, dice que estan ligando

Marti: Vámonos nosotros a ligar también

Caminan los 3 por la calle y Edu ve a una mujer madura

Edu: - Dando voces en mitad de Recogidas- ¡Moza! Tira por la sombra que los bombones al sol se derriten

La mujer lo mira asustada y echa a correr. Paco visualiza un grupo de muchachas que subían por la calle como una estampida de elefantes

Marti: Dios hay una negra, esa para mi

Edu: Dios una Pigmea, esa para mi

Paco: Dios una gorda, esa para mi

Cuando estas muchachas pasan por al lado de estos, caen en sus regazos tras sus encantos.

Edu: Bueno pequeñas os vamos a invitar a un pastelito

Marti: Paco para esa un pastelito es media tienda, y tu Edu esa cosa con bigote que se hace llamar por persona hasta hace poco estaba con un arco y una flecha en los pasos de cebra a ver si pasaba alguna que me estáis contando por dios. Vámonos a un banco y nos conocemos mejor

Edu: Pero has visto tú a tu negra que es todo hueso

En ese momento Andrea llama a Paco

Andrea: Paco que faltan 20 minutos para que pase el autobús para irnos ¿Dónde estáis?

Paco: Recórcholis es verdad – Mientras cuelga el teléfono- Chicos nos tenemos que ir. Despidámonos de nuestras pequeñas

Se despiden y piden un taxi. Llegan a la estación de autobuses.

Edu: ¿Cuánto es taxista desconocido?

Taxista: 25€

Paco: ¿¡Como!? Yo solo tengo 3 €

Marti: Yo 5

Edu: Pues yo tengo 4

Taxista: ¿Bueno y ahora que hacemos? ¿Os mato?

Marti: Me he dado cuenta de que tienes el cristal un poco sucio

Marti sale del taxi y escupe en el cristal, se quita la chaqueta y lo limpia

Taxista: Dios ahora veo peor que antes

Paco: Yo he notado de que tienes la rueda de atrás un poco desinflada

Edu: ¿Y como la inflas crack?

Paco: - Se queda pensativo- Voy a probar a pulmón

Paco se sale del coche y desenrosca el tapón de la rueda e intenta inflarla

Edu: Bueno yo... Yo te doy los 4€

Paco le da un desprendimiento de pulmón

Paco: No puedo más, no puedo más, me muero

Marti: -Mientras coge a Paco del suelo- Tranquilo Paco no te hagas daño que todavía queda por pagarle al del autobús

OBRA TEATRAL: CONTRA LAS DROGAS Y EL ALCOHOL

CONTRA LAS DROGAS Y EL ALCOHOL

Estaban sentados en un banco Eduardo, Marti, Elena, Paco  y Andrea, en ese momento vieron pasar a Casimiro un amigo de Marti, Edu y Paco.

Edu: ¡EH! ¿A qué es Casimiro? 

Paco: Si es verdad

Marti: Llámalo

Andrea: No lo llames que ese toma sustancias nocivas para la salud 

Elena: Eso que siempre esta fumando o haciendo algo malo

Paco: Que no pasa na 

Marti: Llámalo maik

Edu: ¡¡CASIMIRO!!

Casimiro lo escucha y se acerca 

Casimiro: Ey ¿Que hacéis?

Paco: Pues aquí sentados 

Casimiro: Eso esta bien

Edu: Y ¿aún sigues fumando y eso?

Casimiro: Claro, yo sin esto ya me muero

Elena: Pero que dices si eso es que te matas mas rápido

Marti: Eso tío, no sirve de nada  

Casimiro: Eso no está demostrado

Andrea: No que va 

Marti: Te vamos a meter en un centro de desintoxicación 

Edu: Eso que no vamos a dejar que eches tu vida por alto

Casimiro: A mi no me lleváis a ningún lado 

Andrea: Pues vamos a llamar a la policía que te registre para que te lleven a Guantánamo

Andrea se enfurece y se levanta 

Paco: Sh tranquila tranquila 

Edu: Venga que te vamos a llevar

Edu Marti y Paco cogen a Casimiro por las piernas y lo meten en el descapotable de Andrea

Casimiro: ¡Soltadme!

Edu: Que no que  te vamos a meter en un centro de desintoxicación 

Lo meten en el coche y lo llevan a un centro de Granada, al mes ven Marti, Edu y Paco a Casimiro

Edu: Hombre Casimiro ¿Cómo estás?

Casimiro: Pues bien ya me he mejorado 

Marti: Me alegro hombre 

Casimiro: Gracias tios me habeis salvado la vida

Paco: Para eso estamos 

Moraleja: Solo tienes una vida y un cuerpo, cuida tu cuerpo lo mismo que a tu vida  

DIA 25 DE NOVIEMBRE COMTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Hoy día 25 de noviembre de 2015 es el día en contra de la violencia de género.

Antes del matrimonio.  Cuando se están preparando para el matrimonio deberían hacer:

1. Analizar bien a su posible marido en todas su facetas, planteándole bien claramente esta cuestión bajo todos los ángulos posibles, dejando bien claro que Vd. no va a consentir ni el más mínimo inicio o continuación de violencia familiar. Aunque en su entorno haya una violencia de género, aceptada o no por su sociedad, y que se vea como normal en la vida de la mayoría de las personas conocidas.
2. Abrir bien los ojos ante cualquier hecho pasado o presente, que le indiquen la violencia que presumiblemente va a ocurrir en su matrimonio, sin acostumbrarse a oír y ver las disculpas que dicen las mujeres ya casadas ante los hechos innegables de violencia.
3. No tenga miedo a quedarse soltera por que en su sociedad no sean bien vistas las solteras. Hay muchas formas de realizarse personalmente y ser feliz en otros modelos de vida. Aunque le apetezca mucho la vida de casada, por que supone que le van a mantener todas sus necesidades y caprichos durante toda su vida y que va a ser mejor aceptada por la sociedad, incluso viviendo en otro nivel de vida, socialmente diferente a las que se quedaban solteras, no se olvide que posiblemente tendrá que pagar un precio por esa aparente buena vida. 
4. Recuerde constantemente que el objetivo de muchas mujeres y hombres es el de formar una familia feliz, ésta solamente se consigue si ambos se tienen mucho respeto, practican las reglas de educación y mantienen sin ninguna fisura su reciproco amor. 
5. Prepárese profesional, intelectual y familiarmente por si acaso tuviera que tener que solucionar su vida y la de sus hijos fuera del matrimonio, en el caso de que su marido muriera, la abandonara o se separaran matrimonialmente.

Después del matrimonio. Deberían hacer:

1. La formación continua profesional, intelectual y familiar tiene que ser una de las actividades preferentes. Siempre debe mantenerse actualizada en su profesión por si acaso llegara la violencia familia. Si está bien formada profesionalmente evitará muchas de los conceptos que producen la sistemática violencia domestica, pues podrá demostrar que no tiene que depender de un marido abusador que conlleva desagradables soluciones familiares o sociales. Las alternativas que puede tomar cambiaran totalmente la grave situación para la esposa e hijos. Todo el mundo tiene que estar muy bien preparado para que en caso de que las cosas cambien pueda tomar alternativas sobre estas decisiones importantes. Precisamente las mujeres deben tener un especial cuidado en tener siempre alternativas profesionales, pues suelen ser las más perjudicadas en caso de que ocurran estas desagradables situaciones. Tanto si llega una enfermedad grave, un divorcio o una muerte. No se puede viajar sin una rueda de repuesto. La rueda de repuesto suele ser la formación profesional.
2. Vigile los primeros síntomas de violencia. Suelen ser tenues, normalmente se ven venir poco a poco. Los violentos cada día dan un paso más adelante y siguen operando en función de los resultados obtenidos. Si no encuentran un fuerte rechazo, continúan aumentando el grado de abuso hasta que consiguen dominar a la victima. Las victimas tienen que aprender a ver entre líneas lo que va a suceder, antes de que ocurra y ya sea demasiado tarde para encontrar soluciones. En la primera ocasión que se produce la violencia domestica, sea del grado que sea, hay que sentarse a hablar del problema y explorar las soluciones para que no vuelva a ocurrir. Dejar las cosas bien aclaradas de que no debe haber una segunda ocasión y que si la hubiera, seria el detonante para que el matrimonio se separara inmediatamente.
3. No se abandone a los designios de su marido, aunque le haga muchas y buenas promesas. Conozca las secuelas mentales y físicas que estos flagelos dejan impresas en las personas que los sufren. Acuérdese de las experiencias negativas ocurridas a otras personas que se encontraron desvalidas e indefensas cuando llegaron los problemas con sus maridos, debido a que no se habían preparado para esa eventualidad, durante su juventud, noviazgo o después de casada. Adocenarse viendo telenovelas es una decisión de la cual se arrepentirá en cuanto surga el primer problema de violencia.
4. Indisolubilidad del matrimonio. Hay algunas esposas que sufren el infierno de la violencia domestica de éllas y de sus hijos por que alegan que no tienen a quien recurrir. Otras esposas dicen que no pueden abandonar a su marido por que se han casado en la Iglesia Católica y han aceptado la indisolubilidad, exclusividad y perpetuidad del matrimonio. Consulte este punto con su sacerdote que le explicará los casos de declaración de nulidad del matrimonio y todo lo relacionado con la continuidad dentro de la Iglesia Católica en las separaciones matrimoniales. Si está casado por el procedimiento civil deberá consultarlo con su abogado. La Iglesia Católica no quiere que haya personas abusadas, por lo que seguramente le aconsejara que deberá abandonar la convivencia con su marido, en beneficio de usted y de sus hijos.
5. Perdonar, pero no olvidar. Esta debe ser la base del dialogo en la primera situación que ocurra un hecho violento. El primer abuso es un semáforo que se ha puesto en rojo en la carrera de la convivencia familiar. Ese es el momento de empezar las consultas a los familiares más cercanos y a los profesionales especializados. Hay muchas organizaciones religiosas y sociales, públicas y privadas que les pueden ayudar en esas situaciones. Siempre hay quien le quiera escuchar para aconsejarle. En primera instancia, deberá ser la familia que aunque estén distanciados posiblemente por que les advirtieron con tiempo de lo que iba a ocurrir, casi nunca le dejarán sin ayudarle. también puede recurrirse a personas que tengan una buena formación y experiencia probada en estos casos. Los libros es una fuente inagotable de información que también le ayudaran a encontrar las mejores soluciones.

LITERATURA ACTUAL

Mapa Mental creado con GoConqr por franciscomartinm

OBRA TEATRAL

Eduardo y Marti caminan por un parque.

Edu: ¡Ehhh! ¿Quienes son aquellos?( Señala a uno de los bancos)

Marti: Pues no se, vamos y nos acercamos

Allí están sentados Paco y Andrea.

Edu: ¡Hombre Paco! ¡Si eres tu!

Paco: ¿Que pasa camarada?

Marti: ¡Hombre Andrea que pasa!

Andrea: pues aquí estamos de cháchara

Paco se levanta metiéndose la mano en el bolsillo

Paco: Mirad chicos esto es marihuana de la buena

Edu: Yo no fumo, soy un deportista

Paco: Venga hombre si solo es probarla

Edu: Bueno venga, pero solo un poco

Paco se lia el porro a la perfección y se lo encienden, Edu lo coge

Edu: ¿No me engancharé no?

Paco: ¡Que va! Hazme caso que yo entiendo mas que tu de esto

Edu comienza a fumar. Al cabo de las semanas Edu se fué juntando mas con
 Paco. Una noche se encuentran en la calle.

Marti: ¡¡Hombre!! Si esta aquí el perdido

Edu: Ya tío si es que jajaja ¡Hay por la mama! jajaja

Marti: ¿Pero que le ocurre al perturbado este?

Paco: Que esta colocado, se a enganchado

Marti: Si es que lo savia

Andrea y Elena entran

Elena: Hola ¿Que plan?

Marti: Pues aquí con este que parece un conejito malo

Andrea: Si es que..

Edu: ¡Si es que yo e nacido para fumar!

 Al cabo de los meses se enteran de que Edu fue metido en un centro de desintoxicación

Elena: Oye ¿Os habéis enterado de que an metido a Edu en un centro de desintoxicación ?

Andrea: Si es que lo savia

Paco: Pero allí lo desenganchan

Elena: O no

Pasan varios meses y Marti ve a Edu por la calle

Marti: ¡¿Pero hombre que ta pasado?!

Edu: Pues que me enganché en todo tío

Marti: Pero ¿Ahora estas bien?

Edu: Si, valla, mejor, ya por lo menos no tengo que ponerme una mascarilla y pasear a una bombona de oxígeno

LITERATURA ACTUAL SIGLO XX

Hoy estamos viendo en clase la Literatura Actual del Siglo XX :

Mapa Mental creado con GoConqr por franciscomartinm

ESCRITURA: REDACCION DE UNA OBRA TEATRAL

LA BRONCA

Eduardo: (Cabreado) ¡Eh Paco!, el mando de la play station que te presté ¿donde lo tienes?

Paco: (Inseguro) ¿Ehhhh? lo tengo en mi casa

Eduardo: ¿Seguro? Mira que voy a tu casa y te registro el cuarto

Paco: (Tocándole el hombro) Que si hombre que lo tengo en mi casa

Marti: (Entra en acción) Eh chicos que pasa, ¿como va la cosa?

Eduardo: (Cabreado) Que le presté el mando a este zorruno y no me lo a
devuelto, y de eso hace ya mas de 1 mes.

Paco: (Empujando a Eduardo) ¿Zorruno? A que te reviento cara jaula.

Eduardo: (Dirigiéndose a Paco con la intención de pegarle) ¡Me tienes harto ya eh!

Marti: (Sujetando a ambos) ¿Pero que os pasa? ¿Es que sois tontos o que?

Andrea: (Entra en acción y sujeta a Paco) ¿Que hacen estos locos?

Paco: (Saltando alrededor de Andrea cabreado) ¡Que lo mato! ¡Que lo mato!

Eduardo: (Buscando a Paco) ¡Venga! ¡Venga! ¡Échale!

Elena: (Entra en acción) ¿Pero que hacéis psicópatas?

Andrea: (Sujetando aún a Paco) Estos dos que se están peleando por lo que se ve.

Marti: (Sujetando a Eduardo) Por un maldito mando de la play.

Elena: Pero porque no paráis y os tranquilizáis que sois amigos desde que teníais 3 años.

Eduardo: (Tranquilizándose) La verdad es que el mando no lo quiero para nada.

Elena: Pues ¿porque os peleáis entonces?

Paco: (Apartando a Andrea de un empujón y se va directo a por Eduardo) ¡Ah bueno!, entonces no pasa nada porque el mando se lo vendí a un ecuatoriano (Lo abraza)

TEATRO DE LA ESPAÑA FRANQUISTA

Aquí os dejo unos apuntes del Teatro de la España Franquista

Apuntes creados con GoConqr por franciscomartinm

LITERATURA - AUTORES DE LA EDAD DE PLATA

En clase estamos dando los poetas de la literatura de la edad de plata.

RUBÉN DARÍO - Rubén Darío nació en Metapa (Nicaragua) en 1867. Viajó por América y Europa como periodista y diplomático. Murió en León (Nicaragua) en 1916. Su primera obra fue Azul. Su siguiente libro, Prosas profanas. En su obra cantos de vida y esperanza destacan los temas intimistas.

ANTONIO MACHADO - Antonio Machado nació en Sevilla en 1875 y muere en 1939. En 1907 obtuvo la cátedra de Francés en un instituto de Soria. Allí conoció a Leonor Izquierdo , con quien se casó dos años después. Leonor muere en 1912. Durante la Guerra Civil fue defensor de la República. Su primera obra, cuya versión definitiva apareció en 1907 con el titulo Soledades. Galerías. Otros poemas, se inscribe en un modernismo intimista. En su segundo libro, Campos de Castilla, Machado se centra más en el mundo exterior. En 1924 publica Nuevas canciones, una obra en la que reúne poemas de inspiración popular. 

JUAN RAMÓN JIMÉNEZ - Juan Ramón Jiménez nació en Moguer (Huelva) en 1881. En 1916 viaja a Nueva York para casarse con Zenobia Camprubí. Vive en Madrid hasta 1936, año en que marcha al exilio y se instala en América. En 1956 recibió el premio Nobel. Murió en Madrid en 1958. Hasta 1916 se inscribe le Modernismo, con libros como Arias tristes, Jardines lejanos o Platero y yo. Diario de un poeta recién casado, publicado en 1917 supone su alejamiento definitivo del modernismo.

 FEDERICO GARCÍA LORCA - Federico García Lorca nació en Fuente Vaqueros (Granada) en 1898. En 1919 se trasladó a Madrid y se instaló en la Residencia de Estudiantes. Al comenzar la guerra civil fue detenido y fusilado en Granada.
- En su primera etapa, Lorca unió elementos de la tradición popular, con elementos vanguardistas como Poema del cante jondo, Canciones y Romancero gitano.
- En su segunda etapa da un giro con Poeta en Nueva York, obra en la que la ciudad se presenta como un lugar inhóspito donde la mecanización ha destruido lo humano.

PÍO BAROJA - Pío Baroja nació en San Sebastián en 1872. Estudió medicina, pero pronto decidió dedicarse a la literatura. En 1935 ingresó en la Real Academia Española. Durante la Guerra Civil residió en Francia. En 1940 volvió a Madrid, donde murió en 1956. Baroja miembro de la Generación del 98, concibe la novela como un reflejo de la vida. Entre sus obras cabe citar La busca, Zalacaín en aventurero y El árbol de la ciencia.

MIGUEL DE UNAMUNO- Miguel de Unamuno nació en Bilbao en 1864. Fué catedrático de Griego en la Universidad de Salamanca, de la que llegó a ser rector. Estuvo desterrado en la isla de Fuerteventura por sus críticas a la dictadura de Primo de Rivera. Murió en Salamanca en 1936.
Los dos temas esenciales de su obra son el misterio de la existencia y el problema de España:
-El tema esencial refleja uno de los grandes conflictos del escritor: la lucha entre la razón y su necesidad de fe.
-La preocupación por España le lleva a fijarse con especial atención en los hechos diarios y en los asuntos cotidianos del pasado.
Sus novelas son de una gran originalidad. Entre ellas, destacan Niebla y San Manuel.
Entre sus ensayos destacan los siguientes:
-Vida de Don Quijote y Sancho, que constituye una interpretación personal de la obra de Cervantes.
-Del sentimiento trágico de la vida, obra de carácter filosófico e intimista.
-El torno al casticismo, donde reflexiona sobre diversos temas de pertenecientes a la historia pasada y presente en España.

RAMÓN MARÍA DEL VALLE-INCLÁN-Ramón María del Valle-Inclán nació en Villanueva de Arosa (Pontevedra) en 1866. Murió en Santiago de Compostela en 1936. Valle-Inclán escribió poesia, novela y teatro. Como autor teatral escribió, entre otras obras, la trilogía titulada Comedias bárbaras, ambientad en la Galicia rural. A partir de 1920, con Luces de bohemia, inicia la etapa del esperpento.

FEDERICO GARCÍA LORCA (Teatro)- Además de la poesía, escribió otras obras dramáticas centrándose en temas como el enfrentamiento entre el deseo de libertad y opresión, la imposibilidad de la felicidad, el tiempo y la muerte. Lorca es un autor de un drama histórico en verso, Mariana Pineda ; de varias farsas, como la Zapatera prodigiosa, en las que recoge elementos de la tradición popular; y de obras vanguardistas, como Así que pasen cinco años. Pero lo principal de su producción dramática son sus tres tragedias de ambiente rural: Bodas de sangre, Yerma y La casa de Bernalda alba.  

ESQUEMA LITERATURA EDAD DE PLATA

Aquí  les dejo un esquema que nos ayudara a estudiar la Literatura de la Edad de Plata.


Mapa Mental creado con GoConqr por Eduardo Almenara

Romanticismo, Realismo y Naturalismo

A continuación os dejo un trabajo del romanticismo en la literatura Española.

EL ROMANTICISMO

El romanticismo se inició durante el ultimo tercio del siglo XVIII, coincidiendo con  la independencia de Estados Unidos.Coincidió con una serie de cambios económicos  y políticos que transformaron la estructura de la sociedad:
-Proceso de industrialización.La revolución industrial significo la consolidación de la burguesía como clase social dominante y una creación de una sociedad de clases
-Aparición del liberalismo. esta doctrina política defendía la libertad, la igualdad ante la ley y la soberanía nacional, que colocaba a los ciudadanos iguales en derechos, al mando de la nación
-El estallido de la revolución francesa supuso la puesta en práctida de estos principios mientras que la expansión de Napoleon por Europa permitió su difusión por el continente

PRIMERA ENTRADA DE LITERATURA

Esta es la primera entrada de literatura